Français, anglais, allemand, espagnol, polonais, turc, russe, japonais… Profitez de notre large choix de formations en langues dès aujourd’hui.
Nos programmes de formation en langues sont conçus d’après les compétences et savoir-faire décrits dans le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.
Ces formations sont basées sur l’échelle de niveaux et de compétences commune utilisée par les différents acteurs du marché de la formation en langue.
Elle permet aux stagiaires, aux formateurs, aux recruteurs, aux universités etc. de mieux comprendre un niveau de langue donné et de traduire en compétences concrètes reconnaissables par tous.
Objectifs pédagogiques
- L’acquisition / la révision / le perfectionnement de la grammaire (temps et concordance des temps, syntaxe),
- L’acquisition / la révision / l’enrichissement du vocabulaire (général et spécialisé, expressions idiomatiques, faux amis, différents niveaux de language),
- L’acquisition / le développement / le perfectionnement de l’aisance et de la fluidité linguistique.
Programme
Niveau A1 – Débutant
- Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes,
- Comprendre des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets,
- Etre capable de se présenter ou de présenter quelqu’un, de poser des questions le concernant (adresses, relations, ce qui lui appartient…) et de répondre à ce type de questions,
- Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement.
Niveau A2 - Faux débutant
- Comprendre et utiliser des phrases isolées, des expressions fréquemment utilisées (en lien avec son activité professionnelle, informations personnelles ou familiales),
- Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple sur des sujets habituels,
- Décrire avec des moyens simples sa fonction, ses responsabilités, son environnement familial ou professionnel.
Niveau B1 – Indépendant
- Comprendre les points essentiels lors d’une conversation claire et standard s’il s’agit de sujets familiers dans un contexte de travail,
- Se « débrouiller » dans la plupart des situations,
- Faire des discours simples et cohérents sur des sujets familiers,
- Raconter une histoire, un évènement, décrire une situation, une idée.
Niveau B2 – Indépendant
- Comprendre le contenu de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe,
- Communiquer avec un certain degré de spontanéité et d’aisance,
- S’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets,
- Emettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages ou inconvénients de différentes possibilités.
Niveau C1 – Avancé
- Comprendre une grande gamme de textes longs et complexes,
- Saisir les significations implicites,
- S’exprimer spontanément et couramment sans trop avoir à chercher ses mots,
- Utiliser la langue de façon efficace et souple,
- S’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée.
Niveau C1 – Avancé
- Comprendre sans effort pratiquement tout ce que l’on lit ou entend,
- Restituer des faits, arguments,
- S’exprimer de façon spontanée, précise à l’oral,
- Rédiger tous types de documents,
- Saisir les nuances de sens en rapport avec des sujets complexes.
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